Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A A
Как грамотно подойти к вопросу профессионального развития и карьерного роста?

Как грамотно подойти к вопросу профессионального развития и карьерного роста?

23 апреля 2026

Как грамотно подойти к вопросу профессионального развития и карьерного роста?
Как грамотно подойти к вопросу профессионального развития и карьерного роста?
Студенты СПО ищут ответ на этот вопрос вместе с ЦОПП Тульской области.

С 16 по 28 апреля ЦОПП | Тульская область проводит серию образовательных мероприятий, направленных на содействие занятости молодежи и развитие карьерных компетенций у студентов системы среднего профессионального образования (СПО).

Программа интенсива охватывает студентов из 9 учреждений СПО региона, которые обучаются по отраслевым направлениям: образование, железнодорожный транспорт, легкая промышленность, машиностроение, транспорт, сфера услуг, сельское, лесное и рыбное хозяйство, СМИ, информационные технологии.

Центральным событием второй недели интенсива стала встреча участников 21 апреля на базе Тульского колледжа строительства и отраслевых технологий. В рамках активного нетворкинга студенты освоили технику «лифтовой презентации» (Elevator Pitch) и разработали собственные «Карманные визитки». Особое внимание было уделено командной работе над проектом «Карьерное дерево студента СПО», который помог участникам визуализировать свой профессиональный путь.

Историей успеха с участниками поделился Александр Маринков, депутат Тульской городской Думы, руководитель партии ЛДПР в Тульском регионе. Он подчеркнул значимость постановки целей и поэтапного движения к намеченному результату.

Эксперты ЦОПП и регионального центра содействия трудоустройству выпускников профессиональных образовательных организаций Тульской области провели для студентов мастер-классы по составлению профессиональных резюме и созданию современных видео-визиток, разобрав типичные ошибки соискателей.

Образовательный интенсив продолжается в онлайн формате.

Возврат к списку